Экологическая страничка

Экологическая страничка

Мир, в котором мы живём,

Светлый и чудесный,

Ярким солнечным лучом

Обогрет всеместно.

Много в нём лесов, морей,

Гор и океанов,

Рек, озёр, пустынь, полей,

Ледников, вулканов.

Много в Мире птиц, людей,

Разных насекомых,

Много рыб, много зверей

Нам малознакомых.

Мир, в котором мы живём,

Солнышком нас греет.

Чтоб уютно было в нём,

Стань к нему добрее!

Харитонова Н.Т.

Дети с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не всё, иногда даже не замечают главного. И рядом стараемся быть мы – воспитатели, которые удивляются вместе с ними, учат не только смотреть, но и видеть в обычном – удивительное, не только слушать, но и слышать.

И только от нас, взрослых – педагогов, родителей зависит захотят ли дети узнать еще больше.

В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют всё больше внимания.

Почему эти проблемы стали актуальными?

Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Угроза экологического кризиса, а может быть, и катастрофы нависли над человечеством и проблема экологизации материальной и духовной деятельности человека стала жизненной необходимостью, одним из условий сохранения общего для всех.

Это проблема остро волнует всех здравомыслящих людей.

Именно поэтому 2017 год в России объявлен ГОДОМ ЭКОЛОГИИ

Цель этого решения — привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности страны.

Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных учреждений в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста.

Экологическое воспитание — это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. Веками человек был потребителем по отношению к природе: жил и пользовался её дарами, не задумываясь о последствиях.

Сейчас даже в самых отдаленных селениях люди не могут наслаждаться первозданной красотой природы. Везде человек приложил свою «хозяйскую руку». Создание нового отношения человека к природе — задача не только социально-экономическая и техническая, но и нравственная.

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Психологи говорят, что первые семь лет в жизни ребенка — это период его бурного роста и интенсивного развития. Около 70 % отношения ко всему окружающему на психологическом уровне формируется в дошкольном детстве, а в течение жизни только оставшиеся 30 %.

Экологическое воспитание – это сравнительно новое направление в дошкольной педагогике, пришедшее на смену разделу программы «ознакомление детей с природой», в рамках которого предусматривалось знакомство детей с особенностями внешнего строения, образа жизни, отличительными признаками определенного количества растений и животных в соответствии с возрастом детей.

Экологическое воспитание помимо всего этого включает в себя формирование у детей представлений о взаимосвязях и взаимозависимостях, которые существуют в природе: животных друг с другом, растений с животными, животных и растений с неживой природой, человека и природы. Раскрытие этих связей, способствует формированию у детей представлений о приспособлении животных и растений к условиям окружающей среды и её изменениям по сезонам.

Основной целью экологического воспитания детей дошкольного возраста является формирование у них основ экологического сознания и экологической культуры.

Основные задачи экологического воспитания

Обогащать знания детей о природе, её многообразии, целостности живого организма, о взаимосвязях и взаимозависимости всех компонентов природы; животных друг с другом, растений и животных, живой и неживой природы, человека и природы.
Формирование у детей ценностного отношения к окружающему миру, природе, природным ресурсам.
Повышение интереса детей к познавательной, творческой, интеллектуальной деятельности.
Формирование среди детей и родителей понимание проблемы, связанных с экологической обстановкой окружающей среды, побуждение к обсуждению связанных с охраной окружающей среды вопросов и проблем.
Повышение активности и эффективности общественных работ по охране окружающей среды, формирование чувства ответственности за деятельность, являющейся возможной угрозой экологии.

Педагоги всех возрастных групп уделяют большое внимание воспитанию в детях бережного отношения к природе. Ведь начинать эту работу нужно с самых маленьких. Именно в дошкольном возрасте усвоение основ экологических знаний наиболее продуктивно, так как малыш воспринимает природу очень эмоционально, как нечто живое. Влияние природы на ребёнка огромно: она встречает малыша морем звуков и запахов, тайнами и загадками, заставляет остановиться, присмотреться, задуматься. Красота окружающего мира рождает чувство привязанности к тому месту, где родился и живёшь, и, в конечном счёте, любовь к Отечеству.

Отчет о летних мероприятиях 2017г.

Фильм-презентация деятельности ГОЛ с дневным пребыванием детей "Волшебный мир"

(ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СМЕНА)

"Жизнь и приключения в "Волшебном мире Природы"

(кликнуть на картинку)

В современном мире экологическое воспитание и образование стало приоритетным направлением на всех ступенях образования. Это связано с тем, что на данный момент дети воспитываются в среде, где весьма затруднено общение с природой. Современные родители предпочитают проводить свои выходные чаще в торговых центрах или кафе, чем в парке. Поэтому мы считаем просто необходимым предоставить детям возможность узнать природу получше.

Работа летнего городского оздоровительного лагеря была посвящена экологии и называлась

"Волшебный мир Природы"

Всё хорошее в людях – из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем:
Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала
Не наукой, а частью души!

Тревожные и интересные факты об экологии:

Каждый шестой человек в мире живёт в опасных и неблагоприятных для здоровья условиях
За последние 110 лет в России было 11 зим, когда отклонения температуры от средней многолетней нормы превышали 2 градуса, причем 9 из них - за последние 30 лет. В 1968 году была только одна зима, когда температура была ниже средней многолетней температуры.
Загрязнение воздушной среды городов Земли является причиной гибели 865 000 человек в год.
85% из 8 миллионов тонн свинца, ежегодно оказывающихся в природной среде, содержалось в отслуживших свой век аккумуляторах и батарейках.
60% острых респираторных заболеваний связано с неблагоприятными экологическими факторами окружающей среды. Они являются причиной гибели 2 миллионов детей в год.
Пластиковые бутылки разлагаются около 500 лет.
9 миллиардов кг мусора сбрасывается в Мировой океан каждый год, и большинство из всего этого - пластик. Весь этот пластиковый мусор выносится в океаны реками, ручьями и морскими волнами с суши.
Морские существа проглатывают пластиковые пакеты, потому что думают, что это съедобные медузы.
3,5 млн человек умирают каждый год из-за проблем, связанных с водой.
Из-за забора речных вод для орошения полей, по всей планете, каждая десятая большая река больше не впадает в море в течение нескольких месяцев в году.
На севере Тихого океана дрейфует Большое тихоокеанское мусорное пятно, которое еще называют Восточным мусорным континентом. Новоявленный континент состоит примерно из 100 млн тонн пластиковых отходов из Азии и Америки.
Ежегодно с лица Земли исчезает 13 миллионов гектаров леса.
Ежегодно в мире на свалку выбрасывается около 125 миллионов работоспособных телефонов, которые попросту надоели своим хозяевам.
К сожалению, многие из нас ленивы настолько, что прогулка до ближайшей мусорки можно рассматривать, как подвиг, поэтому многие люди просто выбрасывают мусор где попало на улицах. Загрязнение - очень тревожная проблема для всего мира прямо сейчас, и день ото дня становится только хуже. Приток новых технологий и наше нежелание правильно утилизировать их создает все больше и больше отходов.
В нашем городе установлено 10 контейнеров на 10 существующих контейнерных площадках, приближенных к адресам: ул. Автодорожная, 6; ул. Паровозников, 24; ул. Проспект Серова, 13; ул. Ключевая, 32; ул. Ленина, 168; ул. Льва Толстого, 1; ул. Льва Толстого, 28; ул. Льва Толстого, 42; ул. Луначарского, 120; ул. Победы, 23.

План мероприятий по экологическому просвещению

Рекомендации, памятки и другая информация по экологическому просвещению и пропаганде бережного отношения к окружающей среде

Участие во Всероссийской акции «Сдай макулатуру – спаси дерево»

Сайт об утилизации отходов